Betrokkenen positief over de pilots werknemersvaardigheden

O+S heeft deze pilot geëvalueerd. Een trainingsvorm waarin de praktijk wordt geoefend werkt volgens betrokkenen het best als stagevoorbereiding. Door de werkelijke situatie zoveel mogelijk na te spelen, door bijvoorbeeld een leerling tegenover een werkgever te plaatsen in een rollenspel, nemen de leerlingen de training serieuzer en wordt het voor hen 'echter'. Leerlingen kunnen ook veel leren van het geven van feedback aan elkaar.

Een belangrijke oorzaak voor niet succesvolle stages is volgens de betrokkenen gebrek aan intrinsieke motivatie bij de leerlingen. Als een leerling geen interesse heeft in het vakgebied, is de kans ook groot dat een stage niet goed verloopt. Een andere belangrijke oorzaak is dat leerlingen niet altijd weten wat ze kunnen verwachten bij een stageplek, bijvoorbeeld omdat ze niet goed zijn voorbereid op de werkzaamheden die ze gaan uitvoeren. Dit kan leiden tot frustratie en daardoor afnemende motivatie en onverschilligheid.