Segregatie in het basisonderwijs in Amsterdam
- Publicatie
- 2008
De Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling van de gemeente Amsterdam (DMO) heeft aan de Dienst Onderzoek en Statistiek van de gemeente Amsterdam (O+S) gevraagd om de huidige segregatie in het basisonderwijs in kaart te brengen. Ook wil DMO graag meer inzicht in de voedingsgebieden rondom de basisscholen. Waar komen de leerlingen van de basisscholen vandaan? De resultaten van het onderzoek staan in het rapport 'Segregatie in het basisonderwijs in amsterdam'.
In het Amsterdamse basisonderwijs zijn in vergelijking met de buurt 29 scholen te zwart en 17 te wit en er zijn 34 scholen met te veel en 17 met te weinig kinderen met een achterstandspositie in vergelijking met de buurt. Van de 59.657 leerlingen in het basisonderwijs zitten er 6.688 op een te zwarte school en 5.279 op een te witte school.