Goed onderwijs is goed voor de sociaal-economische ontwikkeling van een stad. Het bevordert de integratie van allochtonen en is hét middel om achterstanden in een vroeg stadium aan te pakken. Daarom zijn er programma’s om onoverbrugbare taalachterstanden bij allochtone peuters en kleuters te voorkomen, en helpt de gemeente Amsterdam ‘zwakke’ basisscholen de onderwijskwaliteit te verbeteren. Dit is te lezen in het verslag van het O+S-symposium 'Onderwijs in Amsterdam'