De mening van de ouders over het nieuwe beleid hangt sterk samen met de plaatsing van hun kind: ouders van een kind dat op de school van eerste voorkeur is geplaatst zijn vaker positief over het nieuwe toelatingsbeleid dan ouders van een kind dat op de tweede of andere keuze is geplaatst (zie figuur). Ook zijn er duidelijke verschillen tussen stadsdelen: ouders in stadsdelen waar meer wordt geloot zijn minder vaak tevreden.

Belangrijke positieve punten aan het nieuwe beleid zijn volgens de ouders dat het eerlijk en transparant is, dat er niet meerdere wachtlijsten zijn, dat het goed is dat kinderen voorrang hebben in de buurt en dat de communicatie rondom het nieuwe beleid duidelijk en het nieuwe systeem overzichtelijk is.

Aangedragen verbeterpunten van ouders hebben vooral te maken met onduidelijkheid:  onduidelijkheid over hoe de plaatsing precies te werk gaat en onduidelijkheid over waarom en welke elf scholen er niet meedoen met het huidige beleid. Daarnaast heeft een deel van de ouders het gevoel dat er met het huidige systeem geen vrijheid van schoolkeuze is, men heeft het idee geen ‘controle’ te hebben over de schoolkeuze van hun kind.

Deze resultaten zijn afkomstig uit een enquête onder alle ouders die als eerste te maken kregen met dit nieuwe beleid, ouders die hun kind voor 31 maart 2015 hebben aangemeld. Deze kinderen zijn in augustus 2015 naar de basisschool gegaan.